Какво развива: логическо мислене (подреждане по смисъл), връзки между хора/събития/поколения, емоционална интелигентност (любов, подкрепа, памет), фина моторика и креативност. Особено подходящо в периода 4–10 г. за изграждане на идентичност.
Материали: голям картон/хартия, моливи/флумастери, лепило и детска ножица, по желание снимки, прежда, стикери, декоративна хартия.
Стъпки: кратък разговор за баби/дядовци/лели; изберете визия на дървото; детето рисува/лепи хората, а вие помагате с имената и кратки истории (любима храна, професия, забавен спомен). Оставете специално място за самото дете.
Съвет: включете баба/дядо да разкажат „от първо лице“; запишете анекдоти към дървото.
Адаптация: 3–5 г. – готова основа и лепене на картинки; 6–10 г. – проучване, интервюта, семейна хронология, мини книжка с рисунки.